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Tag: 月亮姑娘 《月亮姑娘做衣裳》
    学情分析本课是一篇极具趣味性的科普童话，其目的是激发学生探索天文科学知识的兴趣，从而更加喜欢阅读。为了给予孩子更多科学方面的信息，我准备课前布置学生阅读有关月亮圆缺变化的课外书，课堂上少教多学，以学定教。通过多种形式的朗读和自主学习，合作学习让学生自己去感受文本，进入文本，走出文本，进行以读引读，以读引说。教学工具1，布置学生把课前了解到的月亮的圆缺变化用简笔画画出来，用作课堂上交流。2，教师准备多媒体课件。教学资源教学目标  1、能流利、有感情的朗读课文；理解课文内容，明白月亮姑娘为什么总是穿不了合身的衣裳；培养学生的想象能力和解决问题的能力。   2、注重激发朗读兴趣，在读中感悟课文的优美语言。   3、激发探索科学奥秘的兴趣。   教学重难点有感情地朗读课文，感受衣裳的美丽和体会月亮姑娘的心情是重点；理解月亮姑娘为什么总在变化以及怎样变化是要突破的难点。教学方法1，多种形式的朗读理解法。2，自主学习、探究法。教学过程《月亮姑娘》第二课时教学过程一、复习导入 &n...(教案全文约1417字) 课文（19—22） 20 月亮姑娘_第一课时_谭老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:37:25　 视频时长：00:43:44

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