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  3. 6 除数是两位数的除法 2.商不变规律的应用_李老师_三等奖

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Tag: 笔算除法 除数是一位数的笔算除法 除数是整十数的笔算除法 2.笔算除法 整十数除两位数、三位数的笔算除法
    学情分析这部分内容是在学生依据相关计算经验、结果以及数的组成的知识基础上得出商的变化规律，并通过对商的变化规律的运用，使口算变得简便后进行学习的。本节课进一步探索运用商不变规律进行简便计算。 教材通过例9共2道算式让学生学习运用商的变化规律使笔算变得简便的方法。例9中的两道算式为没有余数的除法，第一道算式通过前后除法竖式的比较，让学生学会运用商不变规律把被除数和除数同时除以10，使除法竖式计算和书写变得简便;第二道算式则是通过把被除数和除数同时乘上几，以脱式计算的形式使得除法计算变得简便。 教学工具本节课是在学生已经掌握了除数是两位数的除法法则的基础上学习的，且上一个课时已经学习了商的变化规律，本堂课利用学生已有的计算基础，通过计算比较，提出问题引导学生思考发现商的变化规律，这部分内容不但可以巩固所学的计算知识，同时培养了学生初步的抽象，概括能力，以及善于观察、勤于思考，勇于探索的良好的学习习惯。教学资源教学目标1.能灵活运用商不变规律进行简便计算，提高运算能力。 2.培养学生善于观察、勤于思考的良好习惯。 3.在合作交流中感受小组的价值，在愉悦的心境中学习新知。 教学重难点教学重点：...(教案全文约1119字) 6 除数是两位数的除法 2.商不变规律的应用_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:30:21　 视频时长：00:13:26

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