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    学情分析3a-3c是SectionA的阅读板块。该部分节选了《鲁滨逊漂流记》的片段。本堂课由于是15分钟的片段教学，应着力于解决一个问题：重点学习第一段，理清第一段中鲁滨逊所遇到的困难以及应对方式。通过第一段落的阅读活动，提高学生的阅读能力，锻炼学生的英文名著阅读能力或者提高学生的英文名著欣赏水平巩固重点表达，并引导学生学习鲁滨逊不放弃、不畏惧、努力解决困难的精神，从而提高学生的英语学科核心素养。教学工具通过问卷星调查结果和平时对学生的观察，我们发现不同层次的学生有不同的知识储备、学习能力、学习风格以及学习条件等。一、优生可以独立朗读,快读并长时间识记单词,并能够利用资料了解重点词的用法,对于语法的了解和运用比较扎实,能够正确利用所学句子表达所学单元的话题,能够很快完成文章的背诵。优生在问卷调查中正确率非常高，可见其有优秀的阅读技能，平时有主动预习并广泛涉猎课外书的好习惯。二、中等生能够阅读文章,正确理解文意,可以独立朗读生词,快速识记单词。部分学生不了解拼读规则,但记忆力好,通过教师讲解可以掌握重点词汇的用法,能够学懂语法,但是并不系统,能够正确利用所学句子表达所学单元的话题，能够较...(教案全文约2205字) Unit 8 Have you read Treasure Island yet？ Reading_第一课时_贾老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 03:03:58　 视频时长：00:11:59

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