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    学情分析  大班幼儿,在身体发育上已有了很大的发展,在动作技能上也有了较大的发展潜能,动作的协调性增强,体力明显增强,活泼好动,喜欢尝试些新奇、富有挑战性的动作、玩法的活动。与同伴也开始出现一些合作关系,来获得对身体运动的经验,也有了一定的安全意识。跳跃是大班孩子较喜欢做的动作,助跑跨跳过一定障碍物能使他们获得对自己身体发展的自信心等。为孩子们制定符合他们年龄特点的以及本班幼儿实际发展情况的活动内容,通过尝试、模仿、练习,可以让他们动作更轻松、自然、协调,从而提高他们的身体综合素质。利用不同的长短木板,让幼儿对自己的动作发展有自主的调节,有了让孩子自己设计一些挑战自己的机会,也可在活动中让发展水平不一的孩子得到各自最大的助跑跨跳的能力发展。 教学工具1.经验准备:幼儿有爬、平衡、立定跳远的动作经验。 2.物质准备:万能工匠、投影仪、手机、音乐。教学资源 1.经验准备:幼儿有爬、平衡、立定跳远的动作经验。  2.物质准备:万能工匠、投影仪、手机、音乐。 教学目标活动目标1.愿意参与丛林探险游戏活动,学习军人勇敢机智、遵守纪律的品质。2.练习爬、助...(教案全文约545字) 大班体育活动:丛林探险_第一课时_邓老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:43:06  视频时长:00:13:24