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圆柱的表面积_李老师_第一课时
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学情分析“圆柱的表面积”的计算包含例3和例4。例3是教学圆柱表面积的概念,探索表面积的计算方法;例4是圆柱表面积计算的实际应用。例3:由于学生已经学习了长方体、正方体表面积的计算,因此对圆柱表面积概念的理解并不困难,圆的面积是已学过的知识,侧面积的展开图的相关知识也已经具备,可以将侧面积转化为长方形的面积,所以例3公式的推导可以交给学生自己完成。例4:现实生活中有关表面积的计算情形复杂多变,需要根据具体情况,确定求哪些面的面积之和,教学时要引导学生自主分析。 教学工具学生的困惑:①在圆柱表面积的计算中,侧面积的计算对学生而言有一定的难度。探索圆柱侧面积的计算方法应该作为教学重点。②根据实际情况或题目的要求灵活取近似数。教学的难度:①加强对表面积的一般性概念的本质理解,不要让学生死记硬背公式。②引导学生根据实际情况把现实问题转化为数学问题。教学资源第一个圆柱的表面积PPT课件教学资源:是我们自己根据课堂需要使用PPT制作,微课制作以及整合网上资源的方式获得。第二个表面积导学案:既是学生手中的导学资源,又是上课的教学资源,是根据课程步骤设计的,导学案上展示了新授后的巩固题型,方便...(教案全文约705字) 发布时间: 2023-03-19 02:42:51 视频时长:00:12:04