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Tag: 口语交际：注意说话的语气
    学情分析《注意说话的语气》是部编版二年级下册的一篇口语交际。本节课让学生知道，在口语交际中，同样一句话，使用不同的语气，效果是不一样的，所以要学会根据不同的对象，不同的语言环境，选取合适的语气，这样可以增强表达效果，逐步养成良好的口语交际习惯。生活中，学生处处需要与人交流。说话人人都会，但是怎样说话，才能让听的人感到舒服，学生却很少考虑。因此，教师在本课教学中，让学生感受到恰当语气 魅力的同时，要引导学生学会说话，学会用不同的语气说话，并能够在跟别人说话时用恰当的语气表达，从而提高口语交际能力，给对方留下良好的印象。 教学工具通过观察发现，二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿。同时，他们对于简单的事物有所掌握，同时对熟悉的知识有所感悟，具备表演的 欲望。也可以根据上课需要用不同的形式来让学生加深知识理解，从而提高了学生的理解能力和口头表达能力。 值得一提的是学生有意注意的时间较短，所以在教学方法的选择上应主要采用游戏、讲故事、情景剧等形式的学习，让学生在玩中体验，玩中创造。在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容，建立学生的表象。同时将所学到的理论进一步在生活中应用，从而达到教者 的...(教案全文约738字) 课文1 口语交际：注意说话的语气_第一课时_吴老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 02:34:55　 视频时长：00:13:14

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