1. 您所在位置：
  2. 高中化学

  3. 第三章 水溶液中的离子平衡 第三节 盐类的水解_第一课时_曾老师_三等奖

相关课程

Tag: 盐类的水解 第三节 盐类的水解 第一课时 第三节 盐类的水解（第1课时） 第三节 盐类的水解-探秘膨松剂
    课件预览截图
    学情分析盐类的水解处于新人教版选修性必修一模块《化学反应原理》第三章第三节位置。属于电解质在水溶液中的离子平衡内容。课程设置的目的在于引领学生进入这个认知领域，并在学生学习了化学平衡、弱电解质的电离、水的电离基础上了解盐类水解的概念和实质，进而学习盐类水解的规律,这种编排思路符合学生的认知规律，可以巩固、整合上章学习的化学平衡的有关知识，又为后一节难溶电解质的溶解平衡的学习提供必要的知识储备。在学习的过程中培养学生平衡、守恒的思想，提升学生证据推理和模型认知的能力，引导学生形成学习化学的必备思维。 教学工具该班学生我校高二A班学生，具有较为成熟的独立思考能力学生在之前刚学习了化学平衡、弱电解质的电离和水的电离，为本节的学习提供了一定的知识储备；且该班学生已具备一定分析能力和抽象思维能力。所以我们可以增大课堂的主动性、动手性、让学生更加主动思考问题，创造机会让学生积极参与，充分发挥他们的主动性，亲历学习过程，培养良好思维习惯。教学资源教学目标 知识目标：盐类水解的定义和本质；盐溶液酸碱性的判断。  能力目标：通过对水解原理的分析，培养学生的逻辑思维能力、创新思维能力、...(教案全文约3024字) 第三章 水溶液中的离子平衡 第三节 盐类的水解_第一课时_曾老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 02:28:37　 视频时长：00:14:23

汇编资源推荐