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    学情分析本节课的教学核心项目是“描述人的外貌”，涉及到讨论人的身高、体重、发型、面部特征及其着装等语言项目。教材内容围绕着描述人的外貌特征为主线，兼顾交际功能的学习，以一种循序渐进的生活化的学习程序，引导学生学会用英语介绍自己或他人的外表特征。教学工具本节课的教学对象是七年级的学生，由于年龄小，又加上生性活泼好动，喜欢直观形象思维，这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。因此，在设计课堂教学活动时，我采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意，努力营造玩中学、学中玩的教学情境。教学资源教学目标1.语言知识目标：1）能掌握以下单词：curly，straight，tall，medium，thin，heavy，build等。    2）能掌握以下句型：   —Whatdoeshe/shelooklike？   —He/Sheisofmedium/build.   —Whatdoeshe/shelooklike？   —He/S...(教案全文约1799字) Unit 9 What does he look like Section A（1a-1c）_第一课时_李老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 02:19:26　 视频时长：00:13:42

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