相关课程

    学情分析本单元的话题主要是谈论规章制度。在SectionA部分中,1a活动利用常见的班规、校规为线索介绍新语言,便于激发学生背景知识,使他们利用已有的经验进行学习构建。1b活动是1a内容的自然延伸,旨在通过“听”让学生体会各种规章制度的口头陈述形式,让学生进一步熟悉祈使句结构。1c是基于1a语言输入和1b听力输入的简单输出活动。 教学工具该阶段的学生经过七年级上学期的英语学习和小组合作学习,已经有了一定的英语基础,能够运用简单的英语进行口语交际,小组合作学习形成了习惯,学生乐于参与课堂的小组积分活动。因此在教学过程中创设机会让他们参与小组合作学习,积极参与课堂活动。同时本班还有部分基础较弱的学生,故在本节课设计游戏,调动这部分同学的英语学习积极性。教学资源微课EV录频软件微课课件和授课课件希沃白板听力音频 教材配套光盘学生实景图片 手机和photoshop软件抢红包动画 Flash软件家庭作业 美篇抖音朋友圈或微信公众号课堂成果展示 手机希沃移动授课助手希沃展台网络图片   百度搜索教学目标 &n...(教案全文约2951字) Section A_宋老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 02:06:49  视频时长:00:13:11