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    学情分析 《只有一个地球》一课是国家统编教材小学语文六年级上册第六单元的一篇精读课文。《只有一个地球》在本单元占有很重要的位置。本文的训练重点,也就是本组课文的训练重点,是抓住文章的主要观点,体会文章所表达的思想感情。本文从人类生存的角度上介绍了地球的有关知识,阐明了人类生存“只有一个地球”的道理,说明了保护地球生态环境的重要意义。课文从宇航员在太空遥望地球时所看到的景象写起,引出了对地球的介绍,接着,从地球在宇宙中的渺小,人类活动范围很小,地球所用的资源有限而又被不加节制地开采,随意破坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁。然后,用科学研究成果证明当地球资源枯竭时,没有第二个星球可供人类居住,最后得出结论:人类的选择只有一个,那就是精心保护地球,保护地球的生态环境。教学工具  六年级的学生已经有了一定的预习能力和预习习惯。  1.这节课的教学对象是涟源市桥头河镇中心小学六年级(1)班的学生,学生思维活跃,对语文非常感兴趣,阅读和写作表达的愿望很强烈。    2.学生的阅读能力不错,但对把握文章的...(教案全文约1935字) 第六单元 19 只有一个地球_第一课时_肖老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:05:33  视频时长:00:14:15