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  3. 第二单元 生物体的结构层次 第一节 单细胞生物_第一课时_高老师_高老师_第一课时

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    学情分析     本节课是多细胞生物体的组成之前的一节课，是对生物体的组成有全面认识的一节课，本课中讲述的生物结构简单、个体微小，有利于丰富学生对生物多样性和生物对环境适应性的认识。  教学工具由于单细胞生物个体微小，学生平时很难见到，更不知道单细胞生物对外界刺激是如何反应的，教学中教师先指导学生自学教科书中有关单细胞生物的形态结构和生命活动特点的叙述，让学生对单细胞生物有一个简单的了解，再上新课。教学资源教学目标知识目标：说明单细胞生物的形态结构和生命活动特点；举例说出单细胞生物对外界刺激能产生反应。 能力目标：通过观察草履虫的形态结构和运动，进一步形成相应的观察能力和实验操作能力。 情感态度与价值观目标：形成严谨的科学态度和勇于探索的精神。教学重难点重点：说明单细胞的形态结构特点； 难点：举例说明单细胞生物对外界刺激能产生反应。教学方法单细胞生物一、单细胞生物二、草履虫的形态结构三、草履虫的应激性四、单细胞与人类的关系教学过程导入新课 播放PPT课件，用鸡西酸汤子中毒事件引入新课。让学生观看ppt上的动物图片，引...(教案全文约1388字) 第二单元 生物体的结构层次 第一节 单细胞生物_第一课时_高老师_高老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:03:09　 视频时长：00:42:40

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