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Unit 1 Getting along with others Reading_第一课时_王老师_二等奖
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课件预览截图
学情分析本次参与课堂的学生来自高一465班,整体思维能力较好,但表达能力欠缺,不习惯全英教学。通过一个半学期的学习,掌握了一定的词汇量和阅读技巧,但之前未学习过模块5的词汇,所以本篇阅读中有很多单词。尽管如此,关于友谊的话题和信件形式是他们熟悉的,所以学生能够认真地投入到阅读中来。教学工具电脑和多媒体课程软件教学资源教学目标Inthislesson,thestudentswillbeableto findtheproblemthewriterhasunderstandfeelingsofthehelpseekerexpressopinionsontheproblemwithfriendsdeveloprightattitudestowardsfriendship教学重难点UnderstandfeelingsofthehelpseekerDeveloprightattitudestowardsfriendship教学方法Task-basedLanguageTeachingCorecompetences-basedTeachingApproach教学过程教学前记感谢张家界市教科院...(教案全文约2044字) 发布时间: 2023-03-18 20:33:47 视频时长:00:36:49