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    学情分析【What】本板块的语篇围绕单元话题“体育文化”,介绍了从足球、棒球和拳击这三项广为流行的体育运动中演变而来的一些英语习语,并详细解释了这些习语的由来、含义和它们在日常生活中的应用。 【Why】本板块的语篇通过对英语体育习语的介绍,旨在让体育更加贴近生活,引导学生了解不同体育运动的知识,并感知体育、语言和文化三者之间的关系。阅读本文能够激发学生对英语的学习兴趣,帮助学生学会辨析语言和文化中的具体现象,有效提升英语语言能力。 【How】本文是一篇杂志说明文。作者首先通过简单介绍习语的定义和作用引出体育习语的话题,然后使用小标题的形式介绍每种运动和相关习语,使文章结构一目了然;在介绍具体习语时,作者利用风趣幽默的语言和丰富多彩的例子来阐明习语的由来、含义和实际运用,使学生更好地理解并掌握这些习语的用法;最后作者巧妙地使用文中所介绍的几条习语结束全文,使语言丰富生动的同时也增加了表达的深度。 教学工具本校高二学生在英语基础方面比较薄弱,词汇、阅读等方面都存在一些缺漏,听说读写四项技能,还需进一步加强。结合学情,本团队选择了学生比较感兴趣的话题"体育文化"——Spo...(教案全文约2420字) Unit2 Extended reading :Sports idioms_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:31:19  视频时长:37:59