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  3. 第二单元 我们是班级的主人 4 选举产生班委会_第一课时_陈老师_三等奖

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    学情分析    本课是五年级《道德与法治》第二单元《我们是班级的主人》的第一课。教材包含了“班委会的职责”、“班委选举有程序”和“班级建设人人有责”这三个活动主题。这些内容贴近学生的生活实际，通过选举产生班委会，明确班委会的职责，理解选举程序，班级建设人人有责，帮助学生树立集体意识。在观察、分析、联系实际的基础上，指导学生树立集体责任感，人人为班级建设贡献自己的力量。  教学工具小学五年级学生对于班委会的认识有着局限性，除了班级中常见的重要职务，还有许多其他岗位认识模糊，职责分工不明确。本课将贴近学生生活实际，让学生明确班委会的职责。让学生树立集体意识，班级荣誉意识。教学资源课件教学目标情感态度价值观：树立集体意识，人人为班级建设贡献自己的力量。 知识目标：知道班委会的职责；理解班委会的选举程序。 过程与方法：通过与班级同学共同了解班委会的职责、班委会的选举程序，树立集体责任感，人人为班级建设贡献自己的力量。 教学重难点重点：了解班委会的日常工作和职责要求。 难点：班委会的职责认识。 教学方法选举产生班委    &n...(教案全文约2570字) 第二单元 我们是班级的主人 4 选举产生班委会_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:54:20　 视频时长：00:40:59

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