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  3. 8 20以内的进位加法 8、7、6加几_第一课时_言老师_三等奖

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Tag: 8、7、6加几 8、7、6加几(1) 8、7、6加几第1课时
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    学情分析   20以内的进位加法口算方法不止一种，教材中呈现了多种计算方法，比如在“9加几”部分呈现了“点数”、“接着数”、“凑十”和"根据具体题目选择特殊方法”等；在“8、7、6加几”部分呈现有“拆小数、凑十数”、“拆大数、凑小数”、和“交换加数的位置”等。     在整个“20以内的进位加法”单元中，“9加几、8、7、6加几.......”这些内容具有类同的知识结构，而“8、7、6加几”又是在学生已经学习了“9加几”的基础上学习的，“9加几”的学习已经初步形成了学习的知识结构、方法结构、过程结构，所以“8、7、6加几”不是学习过程的简单重复，必须在原有的基础上有所提升，为后面的学习进一步积累经验。如果说“9加几”是教师带着学的话，那么“8加几”扶着学生学，“7、6加几”就是学生自主学习。教学工具     在本节课的学习之前，学生已经学习了“9加几”，在“9加几”的学习中，学生能选择“点数”、“接着数”、“凑十法”等方法计算。初步感受了“根据具体题目选择特...(教案全文约1569字) 8 20以内的进位加法 8、7、6加几_第一课时_言老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:49:11　 视频时长：00:50:59

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