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  3. 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 习近平新时代中国特色社会主义思想_第一课时_高老师_三等奖

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Tag: 习近平新时代中国特色社会主义思想
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    学情分析     第三框“习近平新时代中国特色社会主义思想”，设三目。第一目“回答时代之问的科学理论”，讲述习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景，阐述习近平新时代中国特色社会思想产生的时代背景，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践，具有科学性，讲述中国共产党具有革命性，说明习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代丰富发展科学社会主义，具有先进性；第二目“具有开创性意义的新理念新思想新战略”，介绍习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，即“八个明确”和“十四个坚持”；第三目“党和国家必须长期坚持的指导思想”，说明习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了原创性贡献，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇教学工具  （一）认识层面：新高考，新教材，新学生。高一学生对于在日常生活中的变化有一定了解，习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容也与我们的生活息息相关，落实到生活层面，进一步提高学生的政治认同感。   ...(教案全文约2153字) 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 习近平新时代中国特色社会主义思想_第一课时_高老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:47:15　 视频时长：00:40:33

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