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  3. 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 伟大的改革开放_第一课时_姚老师_三等奖

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    学情分析 教材分析：本节课为新版教材必修1《中国特色社会主义》的第三课"只有中国特色社会主义才能发展中国"的第一框题"伟大的改革开放",在全书中起着承上启下的作用.承接“中国站起来"，开始讲述中国特色社会主义发展中国，使“中国富起来"。从历史逻辑来看,教材叙述的历史时期是改革开放以来的历史阶段;从内容逻辑上,教材不仅阐述了改革开放的历程,更着重阐述了改革开放的重大历史意义。通过学习改革开放的相关知识，引导学生思考中国特色社会主义在中国发展前进中的的重要作用，进一步坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心，增强中国特色社会主义制度自信和道路自信让我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 教学工具学情分析： 1.认识层面:高一学生对于在日常的生活中变化有一定的了解，此刻需要学习我国改革开放的背景和进程，认同改革开放的必要性，深刻领会改革开放的巨大历史意义，以及其对世界发展中国家的借鉴价值。本节课主要由生活入手，树立制度自信 2.情感层面:高一学生目前正是世界观、人生观、价值观塑造的关键时期，学生在生活中可以感...(教案全文约2775字) 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 伟大的改革开放_第一课时_姚老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:54:41　 视频时长：00:44:57

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