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Tag: 实现中华民族伟大复兴的中国梦
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    学情分析本课时的教学面对的是高一的学生。高一的学生，对个人、社会、国家已有了初步的感性的认识，也知道处理这三者矛盾的总原则。但是，之前要理性的认识这些方面，也即过去这些知识的建构，还远超于学生当时的认知水平。但是，现在又进一步学习这些知识，学生有能力从感性越到理性认识。如何引导学生实现飞跃，这是高中思想政治课老师，尤其是高一年级的老师，应该重点关注的问题。另外，通过这一课，要让我们的学生深入、充分地认识到，“实现中华民族伟大复兴的中国梦”产生的背景，“复兴梦”涵盖的具体内容，如何实现“复兴梦”，“复兴梦”实现后的意义，然后感性认识这些问题后，理性地规划自己，树立自己的远大理想，为“复兴梦”的实现贡献力量。通过这一课，也让学生学会全面地、理性地思考问题，培养学生联系的看问题、综合的分析问题、理性地处理问题的能力。培养学生在问题面前注意自己考虑问题的角度、应站立的高度、应遵循的原则、应使用的方法等的思维基本能力，从而真正提高学生的思想政治素质，加强学生的品德修养，做一个有“德”的合格学生。教学工具多媒体教学资源教学目标一、知识目标：  1、掌握中国梦的内涵； ...(教案全文约1287字) 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 实现中华民族伟大复兴的中国梦_第一课时_欧老师_欧老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:25:48　 视频时长：00:23:50

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