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第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 《习近平新时代中国特色社会主义思想》教学设计_第一课时_易老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析 本节课处于高中思想政治教材必修一《中国特色社会主义》第四课第三框位置,也是最后一框内容,是本课前两框内容的指导思想。讲述了习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景、核心内容、地位作用。学习本框有助于学生坚定对科学社会主义的信念。 教学工具 经过前面知识学习对中国特色社会主义的知识有一定的认识。懂得我们处在中国特色社会主义初级阶段这一历史方位,要实现中华民族的伟大复兴就必须坚持发展中国特色社会主义。但是这本书尤其是节课的理论性强,以及学生的视野受限,理论联系实际的能力不强,对本节课知识的学习有一定挑战。教学资源教学目标 通过了解国内国际发展形势,明白习近平新时代中国特色社会主义思想是回答时代之问的科学理论; 通过学生绘制手抄报、课外搜集资料等途径深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,理解习近平新时代中国特色社会主义思想在党和国家治国理政中的重要地位和作用;引导学生联系社会热点感受习近平新时代中国特色和社会主义思想在经济社会发展中的作用,增强学生的政治认同、理...(教案全文约1926字) 发布时间: 2023-03-19 01:35:43 视频时长:00:43:07