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Tag: 变形的魅力 变形的魅力单元设计 第2课 变形的魅力
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    学情分析这节课的内容是属于“绘画表现”学习领域。这节课旨在让学生观察和体验生活中常见的各种扭曲变化现象，了解艺术家们用变形的手法来创造新形象，并学习和掌握人物变形的方法。教学工具本课面对的是四年级的学生，这个年龄段的学生已经开始留意身边的变形现象，也能欣赏一些设计作品。根据现实进行再现的人物形象，特别是漫画人物，以它诙谐、幽默、夸张的形象深受学生喜欢，学生的学习积极性很高。但是，想要学生掌握变形的方法，并用其来创造新形象，还有一定的难度，因此，在学习《变形的魅力》这节课，应重点分析人物变形规律，探究变形方法。教学资源教学目标1、学习人物变形画的表现方法，了解生活中的事物变形现象，认识美术创作中的变形及变化表现手法。2、能善于观察与发现，提升观察与思维的品质，发现想象与个性化创造的能力。3、养成关注生活、勤动脑筋、巧创造的学习习惯与生活态度，抒发热爱生活的情感。教学重难点教学重点：运用重复局部的方法设计新形象。透过变形现象，寻找变形的规律与特点。教学难点：通过对事物整体外形变化的关注，创造独特的新形象。教学方法板书：变形的魅力板书：重复局部板书：（头部、手部、腿部、上半身、脸部、鼻子、尾...(教案全文约1130字) 第2课 变形的魅力_第一课时_饶老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 01:35:16　 视频时长：00:41:50

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