1. 您所在位置：
  2. 四年级美术

  3. 变形的魅力 _第一课时_童老师_三等奖

相关课程

Tag: 变形的魅力 变形的魅力单元设计 第2课 变形的魅力
    学情分析   本课的设置在于从生活现象中发现事物变形及美术现象中探寻组织变化的趣味性与创造性，由此引入美术创作中的变形及变形表现手法的学习，培养学生注重观察生活、善于利用生活现象开拓创新思维的学习习惯。本课属于“造型表现”的学习领域。第一课时是画变形人物画，学习活动借助生活中的各种变形现象，使学生关注到事物的变形。在画人物变形画的过程中，认识美术创造表现方式方法的多样性。教材编排了苏州千灯镇水中倒影、玻璃幕墙里的映象等建筑变形图片，还有哈哈镜中的和电脑软件处理的人物变形图片等，给学生和教学活动，提供了多样的观察途径，关键是使感受到生活现象中物象变形的趣味性，发现事物变形的规律：或左右扭曲的变形，或向内压缩变形，或者是向外拉伸变形等。为此，教材还特别安排了“综合所学知识，分析蒙克《呐喊》采用了什么样的变形方式”的小训练，让学生认识与掌握人物变形的基本表现方法，这是本节课的知识要点。本节课侧重对事物整体外形变化的关注，来创造独特的新形象。教学工具四年级的学生已经有了一定的观察能力和生活经验，造型能力和表现力有了较大的提高，依然保持着绘画的热情和较强的想象力和创...(教案全文约1315字) 变形的魅力 _第一课时_童老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:32:37　 视频时长：00:45:31

汇编资源推荐