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    学情分析   传统游戏就是从古至今,世世代代相传下来的经典游戏。但是在这日新月异的信息时代,传统游戏没有达到很好的传承,正在逐渐淡出孩子们的世界。这不仅是游戏的丢失,更是一种传统文化的丢失。本次活动通过认识传统游戏,了解传统游戏,感受传统游戏独特的文化魅力,激发学生对传统游戏的兴趣,从而更好的传承传统游戏,传承传统文化。教学工具   二年级的学生年龄较小,自主发展的意识和能力还不够完善,理解能力欠缺,但好奇心强,模仿能力强,善于表现,情绪不稳定。需要老师的带领和引导。教学资源教学目标知识与技能     1、了解中国传统游戏。     2、会玩一些传统游戏。 过程与方法      通过猜一猜、玩一玩等环节,让学生学会合作交流,促进同伴间的友好合作。 情感态度与价值观    1、认识传统游戏,了解传统游戏的意义及价值。    2、感受传统游戏独...(教案全文约950字) 第二单元 我们好好玩 6 传统游戏我会玩_第一课时_赵老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:34:44  视频时长:00:29:36