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    学情分析  二年级的孩子经过在校一年多的学习，基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯。大多数孩子纪律意识强，能积极地、安全健康地生活学习。他们模仿能力强，课间游戏也能很好地参加。教学工具多媒体课件，游戏工具等。教学资源教学目标   1.知识与能力：（1）学会选择合适的、健康的游戏，做到玩得愉快、玩得轻松。（2）在游戏活动中学会思考，学会合作，并掌握一些游戏的小技能。   2.情感与态度：激发乐于游戏的情感，培养合作意识和创新精神。   3.行为与习惯：能根据自己的情况选择合适的游戏，乐于参与有意义的游戏活动。   4.过程与方法：通过在玩中学、学中玩的方式，体验探索问题和乐趣。教学重难点   重点：能根据自己的情况选择合适的游戏，乐于参与有意义的游戏活动。   难点：在游戏活动中学会思考，学会合作，并掌握一些游戏的小技能。教学方法   游戏...(教案全文约2223字) 第二单元 我们好好玩 5 健康游戏我常玩_第一课时_谭老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 07:01:40　 视频时长：00:40:56

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