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    学情分析本单元《我们好好玩》分别安排了《健康游戏我常玩》、《传统游戏我会玩》、《我们有新玩法》、《安全地玩》这四课。本单元侧重同龄人之间的游戏，将游戏作为学生健康成长及培养创新性的重要载体。《安全地玩》是本单元最后一课，课文聚焦玩耍、游戏中的安全问题，旨在让学生明白，不能因为玩耍、游戏过程中存在安全隐患而放弃游戏，而是学会安全地玩，健康地生活。同时提升学生对游戏过程中的安全意识与辨别能力，培养学生对自己和他人安全问题的关心与责任感。 教学工具二年级的孩子大多数好奇心强，喜欢玩耍，在学校、在校外、在家里玩耍游戏常常会遇到各种安全隐患，因年纪小虽然有一定的安全意识，但还不能准确判断一些玩耍和游戏中可能存在的危险性，也缺乏避免危险发生的经验。加上我校是农村的一所小学，班级人数极少又大多数是留守儿童，有安全设施的玩耍游戏场所很少，家长陪伴监护也少。学生在家长的视线范围之外玩耍游戏的机会更多，去野外玩耍时间更长。所以，引导学生学会识别玩耍游戏中存在的安全隐患，学会远离危险，安全地玩耍、生活尤为重要。 教学资源这两个视频在浏览器“好看视频”里，不能下载。我是打开教室的多媒体，桌面上有“剪辑师”...(教案全文约1252字) 8 安全地玩_刘老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:50:15　 视频时长：00:15:08

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