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    学情分析本课是八年级上册《道德与法治》第八课《国家利益至上》中第一课时内容,本课对应的课标要求是“我与国家的关系”中的“积极适应社会发展”具体对应的内容标准是“感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系”。本课由两个子目组成,主要介绍了什么是国家利益,国家利益包括哪些内容,国家利益与个人利益之间是什么关系。教学工具初二的学生,认知能力和思维水平有了很大的提高,能够开始用联系的、发展的、全面的观点分析国家和社会现象,学生普遍具有一定的爱国意识。但是他们思想还不成熟,社会经验比较欠缺,对国家利益的认识存在不少的误区。比如,有同学认为,只要是爱国,一切行为都是正当的,还有同学不能正确的认识国家利益和个人利益之间的关系。教学资源1、我和我的祖国视频资源来源于稻田中学团支部老师和学生的拍摄和剪辑。2、长沙县天华村的脱贫视频来源于新华网长沙晚报的报道3、《有一种安全感叫我是中国人》来源于学科网视频资源教学目标1、知识目标:知道国家利益的含义,国家利益与人民利益的关系 2、能力目标:懂得维护国家的利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证 3、情感态度价值观目标:培养学生国兴我容、国衰我耻的价...(教案全文约1050字) 第四单元 维护国家利益 八上道德与法治第八课国家好 大家才会好_第一课时_李老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:24:24  视频时长:00:44:56