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    学情分析    《口语交际请教》是部编版三年级上册第八单元的教学内容,旨在引导学生有礼貌地向别人请教解决生活中实际遇到的问题。为了打开学生的思路,教材提供了两个与学生日常生活密切相关的情境,唤起学生的生活经验,引起学生的共鸣,触发学生的思考,同时示范如何清楚表达自己的想法。   接着,教材呈现了请教过程中的一些需要注意的问题,引导学生展开交流。比如:请教要注意时机,不要在别人不方便的时候打扰别人;要把请教的回题说清楚;即使别人没能解决你的问题,也要表示感谢。     然后,教材布置了本次口语交际的主要任务:把自己日常生活中遇到的问题提出来,向同学请教,听取他们的建议。这个任务,是让学生基于真实问题尝试向别人请教,在解决真实问题的过程中,反思日常交往中的不足,学会应该怎样向别人请教,怎样有礼貌地与别人交往。   小贴士提出了本次口语交际的学习重点。一、二年级的口语交际练习过“您”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等通用礼貌用语的使用。本次“有礼貌地向别人请教”的要求,既...(教案全文约2774字) 第八单元 口语交际:请教_第一课时_唐老师_特等奖 发布时间: 2023-03-19 01:21:17  视频时长:00:38:36