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  3. 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第7课 战国时期的社会变化_第一课时_谭老师_三等奖

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Tag: 战国时期的社会变化 第7课 战国时期的社会变化
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    学情分析各国的变法运动，是春秋战国以来，封建制代替奴隶制的社会变革的最集中反映，是反映这个时代的最主要的特征。变法运动最大的历史作用，在于促进了我国封建社会的形成。这是春秋战国时期最大的历史特征。其中，秦国的商鞅变法效果最显著，为秦统一全国奠定了基础。 教学工具七年级学生一般总体水平差不多,历史是他们接触的一门新学科，大部分同学求知欲较强，课堂纪律还是较好，在教学中要注重活跃课堂气氛，激发学生的好奇心，从而使学生对学习内容感兴趣。由于是乡镇学校，学生家庭条件一般，大多数学生对历史知识的了解主要来源于课本。这要求老师利用现有资源，挖掘教学潜力，给学生更多的历史资料，制造浓厚的学习气氛。激发学习兴趣。教学资源都江堰水利原理视频是从网页搜索下载而来教学目标知识与能力目标：通过本课的教学，使学生了解战国战国七雄；掌握商鞅变法的主要内容和历史作用，都江堰的修筑。 过程与方法目标：通过商鞅等历史人物的评价，提高学生评价历史人物的能力。 情感态度与价值观目标：通过商鞅变法的历史作用的分析，使学生认识到：改革求发展、改革求进步，是社会发展的需要，是时代的需要。 教学重难点重点：商鞅变法的主要内容和历史...(教案全文约1864字) 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第7课 战国时期的社会变化_第一课时_谭老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:17:51　 视频时长：00:33:21

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