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    学情分析本课时是让学生学会描述天气。天气这个话题贴近我们的生活，且七年级的学生表现欲强好奇心强，利用动画、图片、声音等多媒体素材形象配合，学生学起来兴趣浓厚，比较直观易接受。教学工具Teachingaids:PowerPoint,video,pictures,cards. 教学资源资源都是网上下载而来教学目标1.语言知识目标： （1)能掌握以下单词：rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather     能掌握以下句型：    —How'stheweatherinBeijing?    —It'ssunny. （2)能用所学的知识描述天气情况。  2.情感态度价值观目标： 教育学生善于观察天气，善于调整自己的情绪；了解世界各地的天气情况，增加世界观念。世界这么美好，我们应该多出去走走，领略不同的风景。 教学重难点1.教学重点： (1)Thevocabularyandusefulexpressions. (2) —How’stheweather...(教案全文约2115字) Unit 7 It’s raining ! Section A 1a-1c_第一课时_熊老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:05:47　 视频时长：00:35:14

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