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  3. 第五单元 口语交际 复述与转述_第一课时_余老师_二等奖

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    学情分析＂复述与转述“是初中八年级上册第五单元口语交际的内容。从教材编排的思路看，文本共安排了两次口语交际活动，第一次在第一单元，内容为＂讲述“，显然，犬复述与转述＂是“讲述“的提升，旨在提升学生从＂自由讲＂到以吸取与整合为前提的＂半自由讲＂的能力，这对于提高学生的信息筛选能力、概括能力、表达能力、交际能力等都是有帮助的。 从教材编排的内容看，＂复述“重在引导学生如何对原材料进行处理，如逻辑条理、语言表达的技巧，以求＂保值＂。＂转述＂则重在教给学生转述的要点，如把握信息传递的重点，注意人称的变化等，以求＂保真＂。 教学工具学生从未进行过有关复述与转述知识的正规学习。很多学生复述课文内容时结结巴巴甚至不能开口；转述情况稍微好点，但仍存在表达不简洁、不流畅的问题。 针对学生的实际情况，运用多媒体的视听效果、情景剧的现场感等提升学习兴趣及效果，解决重点突破难点。 教学资源视频制作过程：用爱拍的视频编软件，打开从录屏开始，录制了网上视频。作为素材用视频编辑功能编辑去掉杂余视素并剪切组织排序，成为最终视频。再用格式工厂将格式转成WMⅤ插入到PPt使用。教学目标1，了解复述与转述的含义、要求、...(教案全文约1968字) 第五单元 口语交际 复述与转述_第一课时_余老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:40:34　 视频时长：00:45:17

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