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  3. 3 1-5的认识和加减法 加法_第一课时_黎老师_三等奖

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Tag: 加法 加法运算定律 八 10以内的加法和减法 万以内的加法和减法 有理数的加法
    学情分析 本单元内容主要由两部分组成，一部分是5以内各数的认识，另一部分是5以内数的加法和减法。  本单元的安排是：先教学1-5的认识和加减法，再教学0的认识和加减法，这部分教材，是数概念中最基础的知识之一，是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历选择恰当的方法5以内数的口算，为学生了解数学的用处和体验数学学习的乐趣打下扎实的基础。本单元的重点是教学生写数字和初步建立数感、符号感。 教学工具  本班学生在入学前大多数都接受过学前教育，都有一定的知识结构，在加上之前所学习的分与合的内容，对5以内的加减法已能脱离老师的帮助了，经过前周的学习学生们都具有一定的计算能力。虽然学生已经学会加减法计算，但是学生缺少的是对于加减法含义的理解，说不清为什么用加法或减法计算。因此，在教学中，不仅要使学生“知其然”而且要使学生“知其所以然”，所以本次的练习课还主要注重学生口头表达能力的培养，让每个学生都能说出这道题“为什么用加法，为什么用减法”。而面对学生已经具有一定的学习基础，课程的设计就更应该充满趣味、问题设计有梯度，才能够吸引学生的注意力，完成教学...(教案全文约1138字) 3 1-5的认识和加减法 加法_第一课时_黎老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:39:33　 视频时长：00:37:01

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