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Tag: 口语交际：打电话
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    学情分析  《打电话》是部编版一年级下册园地五的口语交际。教材给出了一组打电话场景展示了打电话时应注意的一般要领，明确打电话应做到先问好，再报名，并把事情说清楚等打电话的方法。接着，结合几组生活中常见的打电话场景，借助不同话题，组织学生学习拨打邀请电话、请假电话及其他电话，意在使学生将所学的打电话技巧通过具体场景演示，运用于生活，并学会拨打各类电话。教学时，让学生在各种情境中，快快乐乐互动交际，轻轻松松实践语言，培养学生的口语交际能力。教学工具  打电话是孩子们生活中所熟悉的，对于一年级的孩子来说，都知道一些打电话的知识，但是并不会正确地拨打电话，在打电话的过程中，不会使用常见的礼貌用语，说事情也暂未做到清楚完整，更不知道对方说话时，要认真听。在口语交际课上，有些孩子还会表现得不够大方自信、不敢参与、不规范表达、不善于合作等现象。教学资源使用Word文档编辑器。教学目标【教学目标】 1. 了解打电话的一般步骤，初步学会独立打电话和接电话。 2. 明白打电话时，要做到有礼貌、说清楚和认真听。 3.根据通话对象不同，选择不同的礼貌...(教案全文约1382字) 识字2 口语交际：打电话_第一课时_尹老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:34:48　 视频时长：00:36:52

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