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    学情分析 本单元围绕“Howtogettoshool”这一话题展开教学,SectionA是基本语言内容的搜集和学习,这一部分教师要引导学生通过利用本课的语言素材看图说话,句型操练,实际描述。运用对话表演等方式使学生能够正确地使用表示交通方式的词组、句型,从而熟练地谈论乘坐不同的交通工具去上学。本单元的内容与学生的日常生活紧密相关,学生很熟悉,也乐于去说,因此在这一课题的教学过程中,应该紧密联系学生的生活实际,采用多种方式,以说为主,配合听的练习,最终以对话为途径,解决本课题的中心对话。教学工具 农村的生源基础相对较薄弱,家长与学生对英语学习的重视不够。七年级大部分学生的学习目的较明确,学习积极性高,学习态度端正,有一定的理解能力和分析判断推理能力。但语言表达能力较欠缺,学习自主性不太强,基础较薄弱。部分学生在英语学习中已经基本掌握了合作学习,自主预习和课后复习的一些学习方法。农村孩子的见识相对来说较少,他们搭乘过的交通工具较少,因此本堂课里要扩充几个关于交通工具的名词,让学生认识更多的名词。 教学资源课程配套的听力资源和网上找到的导入视频教学目标 一...(教案全文约1892字) Unit 3 How do you get to school Section A_第一课时_邓老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:30:33  视频时长:00:44:04