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第二单元 生物体的结构层次 单细胞生物_第一课时_程老师_一等奖
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学情分析《单细胞生物》是人教版生物教科书七年级上册第二单元第二章第四节的内容。学生在之前已经学习了动植物细胞的结构、动植物体的结构层次,对细胞的结构和生物体的结构层次有了一定的了解,为本节课学习单细胞生物能独立完成生命活动奠定了基础。同时,本节单细胞生物也是对之前学习生物体结构层次的一个补充。本节课的重点是单细胞生物(草履虫)的结构和功能以及单细胞生物可以独立完成生命活动。而单细胞生物可以独立完成生命活动,认同细胞是生物体生命活动的基本单位是本节课的难点。学生在课堂上通过直观的观察草履虫,可以更好的理解微观的生命现象,提高锻炼显微镜的操作能力,通过实验和观察更好的理解生物体的结构层次,更好的构建生物学知识框架。教学工具本节内容与学生的距离较远,教学难度较大。学生通过之前的学习,已经对细胞结构、动植物体的结构层次的相关知识有了一定的了解,为本节课的教学奠定了基础。通过之前植物细胞、动物细胞的学习,学生已经掌握了光学显微镜的使用及临时装片的制作,能够制作玻片标本,也能够熟练的通过显微镜观察动、植物细胞的基本结构。但学生毕竟刚刚接触微观世界,观察力不足,对观察到的物质的分辨能力较弱,也不能够...(教案全文约1799字) 发布时间: 2023-03-19 00:28:48 视频时长:00:40:51