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    学情分析本单元写人。写人的什么呢？写美好的人性是永恒的主题。美好人性的含义非常广泛从热爱祖国，热爱人民，关心国家大事到富有爱心，呵护小动物，父爱母爱和子女对父母的爱，无不体现一种美好的人性。而要写美好人性，就必须了解美好人性，更要有感受人性的能力。 当然，由于每个人的生活经历不同，性格品质不同，每个人展现的方式各有差别，这就是一种个性。人人有个性，社会人生才变得丰富多彩。而要写出一个人的特点，就必须抓住人物展现美好人性的方式来写，才能写出人的特别，人的个性，塑造出茫茫人海中与众不同的人物形象，这样人物才鲜活生动，才能给读者留下深刻的印象。但是要凸显人物个性，可以从很多方面下手，本次教学，我重点引导学生抠细节，抓动作，力图打造传神细节，用细微的动作表现人物个性。当然，要能抓住人物个性，就必须对人物有足够的认识，对人物充满感情，或者由他（她）想到了自己熟悉的人。所以，本课不仅是传授写作的知识与技能，更是要引导学生感受身边的温暖和爱，让学生形成正确的价值观，培养情感感知能力。 教学工具现在学生正好处于理性思维突飞猛进，感性思维停滞不前的状态，再加上当前学生在校学习压力大，生活节奏快，他们对生...(教案全文约2169字) 表达交流 人性光辉 写人要凸显个性_第一课时_谭老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:17:14　 视频时长：00:34:24

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