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    学情分析本课时为Unit6的第二课时，以听说为主，在听说的基础上进行简单的书写表达练习。本课时鼓励学生讨论Dreamjobs和Plansforthefuture，复习上一课时学的重点词汇growup,computerprogrammer,cook,doctor,engineer,violinst,driver,pilot,pianist,scientist,以及重点句型Whatdoyouwanttobewhenyougrowup? 和Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?以及他们的回答，掌握本课时的新句型Whereareyougoingtowork?和Whenareyougoingtostart?以及他们的回答。引导学生对自己理想职业和将来生活的打算和思考。教学工具在前面的英语学习中学生已经接触了一些表示职业的名词，对动词want的用法也比较熟悉。本单元第一课时学生学习了一些常见了职业名词，和begoingto句型，本课时继续听说练习，对于基础较好的学生来说本节课将会是一次非常愉快的未来之旅，而对于基础较薄弱的学生来说，Plansforthefutur...(教案全文约3037字) Unit 6 I m going to study computer science Section A 2a-2c_第二课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:14:27　 视频时长：00:48:04

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