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    学情分析  “读诗写诗”是教育部2018年审定的义务教科书《语文》(九年级上册)第一单元“活动与探究”的主题。在该单元的“名著导读”部分,教材编写者推荐了三本诗集:《艾青诗选》《泰戈尔诗选》与《唐诗三百首》。   自1917年胡适先生发表第一批白话诗算起,中国新诗发展到今天,也就刚迈过100周年的时光门槛。相对于古诗词两千余年的成长成熟,中国的新诗创作还处于童年期。但俗话说,“三岁看大,七岁看老”,中国新诗的这一百年,筚路蓝缕,以启山林,已然走出了一条可以稳定发展下去的道路。而在这一百年中,早期对中国新诗的诗风产生过重要影响的诗人,也就那么几位:郭沫若,闻一多,戴望舒,徐志摩,冰心……艾青无疑是他们当中不可或缺的重要成员。但与其他几位重要诗人的诗作相比,艾青的诗行更自由,更奔放。诗人牛汉说,“在中国新诗发展的历史上中,艾青是个大形象。”作家聂华苓说,“艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。”而艾青自己则说:“我是酷爱朴素的,这种爱好,使我的情感显得毫无遮蔽,而我又对自己这种毫无遮蔽的情感激起了愉悦。很久了,我就在这样的境况里...(教案全文约3033字) 第一单元 名著导读 《艾青诗选》 如何读诗_第一课时_况老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:14:11  视频时长:00:46:17