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Tag: 中班语言活动 动物的尾巴 中班语言活动——平江童谣“一股尖尖” 中班语言活动：捡树叶（诗歌） 中班语言活动：买东西
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    学情分析中班幼儿正处于语言发展的关键期，由于我们中五班大部分幼儿都是新入园的，这个年龄阶段的他们年龄小、对新鲜、有趣的小动物很感兴趣。为了促进幼儿主动的说、主动的讲，特意设计了本次活动，以达到让孩子们愿意说、大胆说、提高孩子语言表达能力的目的。活动所选用的动物都是幼儿比较熟悉、喜欢的，容易使幼儿产生兴趣，让孩子们有且愿意用自己的语言来表达自己的想法。教学工具物质准备：狮子、狗、猫等动物的图片。背景图一张（内含有松鼠、猴子、小兔、金鱼、蝌蚪、老虎、孔雀等动物的图片）。断了尾巴的小动物图片及尾巴图片若干。活泼的背景音乐一首。教学资源教学目标积极参找尾巴的游戏，在听听说说中有愉快的体验。根据动物猜尾巴，能在集体中大胆表达自己的想法。初步了解熟悉的动物尾巴的特征及作用。教学重难点区域活动（科学区）：将制作好的动物图片和尾巴的图片投放到区域中，供幼儿进行继续找尾巴的游戏，为为小动物找到相应的尾巴。区域活动（语言区）：活动后可以组织“小动物尾巴”知识角，让幼儿选出小小解说员，带领大家观看并讲解动物尾巴的特征和作用。教学方法设计意图：  中班幼儿正处于语言发展的关键期，由于我们中...(教案全文约1026字) 中班语言活动：动物的尾巴_第一课时_龚老师_龚老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:35:37　 视频时长：00:21:20

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