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    学情分析授课对象为高一新生,学习热情高,思维活跃。但历史基础知识薄弱,学生对罗马有一定的感性认识和碎片知识,但对罗马法这一方面及对法律认识较为缺乏,因此,教师要根据学生的实际情况,采取通俗易懂、深入浅出的教学方法,在学生已有的知识基础上循序渐进的设计问题。教学工具课件PPT教学资源教学目标知识与能力:了解、掌握《十二铜表法》、公民法、万民法的内容,分析罗马法发展与完善的原因及历史影响,理解认识法律在人类社会生中的价值。过程与方法:通过案例分析,培养学生提炼并运用材料信息解决问题的能力;通过问题教学培养学生自主探究和合作学习的能力。情感态度与价值观:通过本节课的学习,认识罗马法的法制史上的地位及局限,结合学生的生活体验进一步认识法制建设对人类政治文明发展的意义。教学重难点重点:习惯法到成文法的变化;公民法到万民法的变化;难点:自然法精神;对后世的影响教学方法史料分析法;比较法;教学过程导入  1992年12月,海南海口发生一起杀人焚尸案。凶案发生几天后,四川籍青年陈满被锁定为凶手,并于1999年二审获判死缓。陈满坚称蒙冤,与其家人申诉。2016年2月1日,浙江省高级人...(教案全文约2693字) 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第6课 罗马法的起源与发展_第一课时_赵老师_赵老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 22:24:28  视频时长:00:38:42