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    学情分析本班为文化平行班,基础普遍薄弱,基本的历史思维及解题技巧普遍欠缺,且班上体育生较多,文化学习和专业学习有时会有时间冲突,加上本课内容远离学生生活实际,高考选材多是陌生史料,学生难以理解和抓到关键信息,故如何在最有效的时间内既夯实好基础又迅速找到衔接高考的解题方法和技巧是每节课备课中重点要解决的问题。教学工具多媒体课件,学案教学资源教学目标1.课标考纲要求课标要求:了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用;理解法律在人类社会生活中的价值。考纲要求:罗马法2.知识与技能识记:罗马法由习惯法到成文法、公民法到万民法再到《民法大全》演变的背景及特点;罗马法的特点及影响;本课知识结构。理解:罗马法的演变是古罗马历史变迁的反映,在历史发展中具有明显的连续性和统一性;罗马法对世界文明进程的影响。运用:分析罗马法对于维系罗马帝国的作用,从中西历史发展的两个方面比较罗马法的影响。3.过程与方法探究问题、研读史料、历史比较等4.情感态度价值观深入理解罗马法的历史沿革对中国现代法治建设具有重要现实意义。教学重难点重点:梳理罗马法发展演变历程、特点及影响并构建知识体系。难点:一些陌生历史概念...(教案全文约2230字) 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第6课 罗马法的起源与发展_第一课时_宋老师_宋老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:49:59  视频时长:00:40:49