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    学情分析  《小小的船》是一首优美的儿童诗,作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。文中写了—个孩子把新月看作小船,联想自己坐到月亮上去,在蓝天中航行,表现孩子喜悦的心情。   一年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点,容易被新鲜的事物,活动的东西所吸引。所以我在教学过程中采用课件、卡片、图片来吸引学生的兴趣。教学工具多媒体课件,翻页笔,板书贴纸,磁铁教学资源教学目标1.理解课文内容,正确、流利、有感情地朗读课文。2.初步学习叠词、比喻句。3.培养学生口头说话能力、观察力、想象力。4.感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的感情。 教学重难点正确、流利、有感情地朗读课文。初步学习叠词、比喻句。教学方法读悟法、引导点拨法教学过程一、直接导入,复习字词1. 认识作者导入课题。孩子们,上节课我们认识了一位爷爷,他的名字叫——叶圣陶(生齐答),那这节课我们就继续来学习由叶圣陶爷爷写的这首儿歌《小小的船》。2. 读课题。我们来齐读一下课题。指名读。3.复习生字词。夜空中有很多的星星,哪颗星星动了,我们就摘哪一颗...(教案全文约869字) 课文_2 小小的船_第二课时_唐老师 发布时间: 2023-03-18 22:23:28  视频时长:00:36:48