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Tag: 小小的船 2 小小的船 《小小的船》 唱歌 小小的船 律动（小小的船） 儿歌诵读（月亮姐姐跟我走）情景表演（太空探秘）
    学情分析虽然是一年级的小朋友，但是本班的学生识字量比较大，这首儿童诗里的生字大部分孩子都认识；并且孩子们幼儿园时就会唱，早已耳熟能详，所以学习起来应该比较轻松。这首儿童诗最大的特点是运用了许多叠词描写景物，在朗读时应多引导孩子想象，从而感受儿歌轻快的节奏。教学工具教师平板、生字卡片。教学目标认识“的、船、两、头、在、里、看、见、闪、星”10个生字和门字框。会写“月、儿”2个字和横折钩、竖弯钩。正确朗读课文，结合插图想象诗歌描绘的图景，初步感受夜空的美丽。教学重难点朗读课文；读准“船、两”等生字的字音。会写横折钩和竖弯钩。教学方法讲授、示范、讨论、练习、智慧课堂、师生互动。教学过程一、创设情境，谜语导入老师出个谜语给大家猜，看谁最快：有时挂在天边，有时落在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。学生猜谜。教师相机出示课件：晴朗的夜晚，蓝蓝的天空，弯弯的月亮，闪闪的星星，美丽的小姑娘，多美的画面！一位老爷爷把这幅图写成了一首诗——《小小的船》。全班齐读课题。二、游戏激趣，学习生字师发布平板作业，学生现场作答。师公布答案，并根据学生作答情况及时调整识字的教学：错误率高的生字进行交流，学生用自己喜欢...(教案全文约458字) 课文1 2 小小的船_第一课时_徐老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:45:15　 视频时长：00:44:49

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