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Tag: 辽宋夏金元的经济与社会 第11课 辽宋夏金元的经济与社会
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    学情分析学生已经具备了一定的阅读教材、分析史料的能力，能从教材和史料中大致了解到辽宋夏金元的经济与社会发展的各方面表现，但对材料的归纳概括上存在一定的困难，需要教师的引导；另外，学生在理解该时期出现的新变化及原因上也存在一定难度，需要借助教师的帮助梳理清楚才能理解到位。教学工具多媒体课件、《清明上河图》长卷、导学案教学资源教学目标学科知识：1．了解辽宋夏金元时期的商业领域的表现。2．掌握宋元时期商品经济发展的原因。3.分析宋元时期社会发生的变化。核心素养：1.史料实证：让学生通过观察《清明上河图》图片史料，研读老师提供的文献史料，初步提出自己的历史认知，掌握宋代商品经济的新发展及社会各方面发生的新变化。学会处理史料的方法，培养分析研究、运用史料的能力，并在此过程中增强实证意识，能够以实证精神对待历史与现实问题。2．唯物史观：通过学习“宋代经济商品经济的发展及由此带来的社会观念、社会体制国家政策等方面的变化”，树立经济基础决定上层建筑及意识形态的唯物史观，认识人类社会发展的客观规律，揭示社会发展的总趋势。3．家国情怀：通过对宋代经济发展水平的分析评价，增强学生对中华文明成就的自豪感，对中...(教案全文约2127字) 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第11课 辽宋夏金元的经济与社会_第一课时_李老师_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:22:58　 视频时长：00:40:06

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