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    教学目标1.初步理解同分母分数相加减的算理,掌握同分母分数加、减法的计算法则。 2.提高数形结合的数学思维能力、迁移类推能力和计算能力。3.培养规范书写和仔细计算的良好习惯。 教学重难点教学重点:掌握分数加减法的意义和同分母分数加减法的法则,并能正确计算。教学难点:理解同分母分数加、减法的算理。教学方法探究法教学过程同分母分数相加减教学过程:一、导入    拿出一张A4纸,请同学们用数学的眼光观察这张纸,你能想到什么?(长方形,单位1)接下来老师将这张纸对折,再对折。将这张纸平均分成了几份?(四份)其中的一份用那个分数表示呢()?你还能够发现其他的分数么?请在纸上指一指。能表示么?(不能)(再拿出一张纸)现在呢?三张纸,还能发现那些分数? 这些分数表示的大小不相同,那他们有什么相同的地方么?(分母相同)实际上就是他们的分数单位都相同。像这样的分数,他们有一个名字,叫做同分母分数。(板书:同分母分数)你还能举出几个同分母的分数么?这样的同分母分数有多少个呢?这节课我们就来研究同分母分数的计算! 一、探究新知1...(教案全文约698字) 6 分数的加法和减法 1.同分母分数加、减法_第一课时_伍老师_伍老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 22:17:48  视频时长:00:38:36