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Tag: 同分母分数加、减法 1.同分母分数加、减法
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    学情分析相对整数加减运算而言，分数的加减运算对于大多数学生来说是比较困难的，但是学生对简单的同分母分数加减法计算有一定基础。学生已有一定的生活经验，并有一定的分析和解决问题的能力，会有条理地表达自己的思考过程。教学工具多媒体课件 小圆片 彩笔教学资源教学目标（一）知识与技能通过教学，使学生初步理解同分母分数加、减法的算理，掌握同分母分数加减法的计算法则，并能正确进行计算。（二）过程与方法通过小组合作学习，运用知识迁移，数形结合的数学思想，理解同分母分数加减法的意义，能运用分数加减法解决简单的数学问题。（三）情感态度和价值观体验生活中的数学乐趣，培养学生的推理，归纳能力和合作学习能力。教学重难点教学重点：掌握同分母分数加减法的计算法则并能正确计算。教学难点：理解同分母分数加减法的算理。教学方法数学课标指出：“有效的数学活动不能单纯的依赖模仿和记忆，动手操作、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式”。本节课准备采用自主探索、合作交流与归纳总结的学习方法，使教法和学法和谐地统一在“以学生发展为本”这一教育目标之中。教学过程目标导学出示几个分母为8的分数和一个分母为7的...(教案全文约1158字) 6 分数的加法和减法 1.同分母分数加、减法_第一课时_谢老师_谢老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:09:02　 视频时长：00:39:36

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