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    学情分析本次教授的内容为unit11Ilikethebird.第一课时,在前面几个单元学习了普通家禽词汇的基础上,本节课向外延伸,要求学习和掌握其它动物词汇的意义和读音,并能够用“Ilikethe+动物”的新句型来表达自己对动物的喜好。本节课的教学对象为小学三年级的学生,年龄在九岁左右,生性活泼,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛兴趣大,但也因为刚学英语不就,有的同学畏难情绪大,不太敢说,所以在课堂上以表扬为主,积极开展语音教学,鼓励同学们大胆说、正确的说,还要创造真实的情景拓展课文内容,开拓学生视野。教学工具PPT课件,单词卡片,教学贴纸。教学资源教学目标知识目标:1、能听懂、会说新单词:liontiger birdpandamonkeyelephant2、能运用句型“Ilike……”表达自己喜欢什么小动物。情感与态度目标:1、通过本课学习,激发学生自主学习语音的兴趣。2、引导学生关爱动物。养成保护动物的意识。教学重难点1、学会字母i在单词中发/ai/的音,字母d/d/的发音和字母e发/e/的音。2、正确朗读新授单词的发音与绕口令。3、能运用句型“Ilike……”表达自己喜欢什...(教案全文约1333字) Unit 11 I like the bird _第一课时_舒老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 21:54:10  视频时长:00:39:52