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Tag: 望庐山瀑布 8 古诗二首 （望庐山瀑布） 《望庐山瀑布》 《望庐山瀑布》教学设计
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    学情分析 在经过了一年的语文学习后，学生的基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习语文有着一定的兴趣，乐于参加各种学习活动。特别是对一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考难度较大的问题时，有畏难情绪。大部分学生学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言。但也有少数一部分学生基础较差，个别同学头脑不够聪明，反应慢。因此，在本期教学中，应抓住学生的年龄特点和语文学习的根本，注重培养学生的识字能力、阅读理解能力、规范口语表达、学生自我展示的能力、与人交往合作学习能力以及大量读书的习惯。教学工具1、多媒体2、小黑板3、插图4、彩色粉笔教学资源教学目标知识与能力：1、读准、读通诗歌，读出节奏。           2、通过图画识字“川、炉、瀑、烟”，通过词语辨析认识“遥”，会写“挂”。过程与方法：1、 通过理解“香炉、紫烟、挂、川”等字词，对庐山瀑布的风景有画面感。      ...(教案全文约1647字) 课文2 望庐山瀑布_第一课时_彭老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 21:34:49　 视频时长：00:44:10

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