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    学情分析 本课为湘少版英语六年级上册 Unit7WhatcanI do?第一课时的内容,学生已有了三年多的英语学习经历,已经初步掌握了听、说、读、写的基本技能,对自然拼读、任务型教学等有了初步的感知,这些都为本堂课打下了良好的基础。与此同时,本堂课之所以会选用以教师本人变老的形象来创设情境,是因为学生们之前学习过对于人物形象的描述,近在眼前的人由年轻到变老,给与强烈的视觉上的冲击,更能让学生们萌生对老人的一种关爱之心。从而去思考自己能为老人们做些什么。基于这样的学习背景,课堂由Whatdoyouusuallydo?到Whatcanyoudo?再到WhatcanIdo?将本课与之前所学过单词和句型相联系,由浅入深,循序渐进,符合小学生的学习特点。教学工具单词卡片 PPT课件 LearningSheet教学资源教学目标1.知识目标:   词汇:能听懂、会说、会读、会写新单词和短语anoldwoman,helptheoldpeopleontheroad,maketea,makecakes,cleantheir&n...(教案全文约2223字) Unit 7 What can I do ? _第一课时_黄老师_三等奖 发布时间: 2023-11-12 10:42:35  视频时长:00:42:56