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    学情分析  三年级下学期的学生已有了一定的英语知识的积累,能听懂老师的指令。他们活泼好动,喜欢新鲜事物,对英语有着浓厚的兴趣。但是也容易疲劳,注意力分散,最热衷的是各式游戏、活动、歌曲。针对这些,在教学中,我尽量使用英语课堂用语,创设良好英语学习环境,并适当运用一些小游戏进行知识的衔接、调整。让学生在参与、体验的过程中掌握句型,并且我把语言的练习使用融入具体的生活情境,将课堂练习生活,让学生的知识与能力和谐发展。教学工具气球、小国旗、PPT课件等教学资源教学目标1. 知识目标:能听懂、会说、认读单词:colour,balloon,red, blue, yellow, white,green, black等;能用“Whatcolouristhis...?”询问物体颜色,并用“ It’s…”对该询问做出回答。2. 技能目标:培养学生在情景中正确使用语言进行交际的能力;通过小组协作,促使学生团结互助、共同提高。3. 情感目标:通过活动、游戏等提高学生学习英语的兴趣,激发学生热爱祖国之情。教学重...(教案全文约1610字) Unit 3 What colour is this balloon? _第一课时_王老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 21:25:52  视频时长:00:38:23