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- 八年级道德与法治
第四单元 崇尚法治精神 公平正义的守护_第一课时_柏老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析八年级的学生经过一年的政治学习,有一定的政治知识素养和社会经验。对于公平和正义有一定的接触和认识。但对于公平正义对个人的发展、社会的稳定缺乏更为理性的思考和清晰的认识,可以通过本课内容进一步加强学习研究。教学工具多媒体教学教学资源教学目标1、知识与能力目标: 知道如何通过自己的行动维护社会的公平和正义。了解国家是如何通过制度和司法来保障社会的公平和正义。2、过程与方法: 从坚守公平到守护正义,从个人守护到制度保障,让学生在合作探究中发现问题、解决问题,借助身边的各种社会热点事件和媒体视频,教师适时引导。将公平正义内化为我们的习惯。3、情感、态度与价值观目标: 领悟公平正义是人类的永恒目标,是法治社会的永恒追求;培养学生们的正义感,明白实现公平正义是我们共同的责任,让学生也能成为维护社会公平正义的参与者和推动者和实践者。教学重难点教学重点:如何坚守公平、守护正义 ...(教案全文约2322字) 发布时间: 2023-03-18 21:23:09 视频时长:00:45:03