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Tag: 用好法律 维护权利
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    学情分析  《知法守法，依法维权》是统编教材小学《道德与法治》六年级上册第四单元第9课，共有三个话题，本节课学习的是第一个话题《用好法律，维护权利》，主要是引导学生学习用法律来解决问题，让学生学习运用相应的法律维护自身权利，旨在培养学生的法治思维。教材将视角从未成年人的专门法律与其拥有特别的权利扩展到全体公民的范畴，进一步阐述了公民享有广泛的权利，可以运用法律，依法维权。各个部门法从各个角度，各个方面保护公民的权利。教材中提供了法律的建议，指导学生权利受到侵害可以运用相应的法律维护自身权利的，运用社会法处理劳动纠纷，运用民法处理侵权损害赔偿，运用行政法启动调查程序，运用诉讼程序法启动司法程序。同时也知道法律保护的边界。教学工具    本班学生今年六年级，他们年龄不小，大约11到12岁，学生虽然通过一系列的法制学习，但是毕竟涉世不深，法律意识不浓，他们保护自我的意识却比较淡薄，面对生活中发生的一些侵权行为，不能进行正确的判断，也很难运用法律维护自身的权利，也不知道怎样保护自己。因此，要通过有效的教学，帮助引导学生遇事要想到用法律...(教案全文约1625字) 用好法律 维护权利_张老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:14:37　 视频时长：36:19

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